中共XX省委员会办公厅
文件
编号:XX〔2024〕XX号
一肖一码一一肖一子|经验分享解答落实
各市委,省委各部委,省直各委办厅局党组(党委),
各人民团体党组:
今年是党的二十大召开之年,是实施XXX、XXX战略、XXX战略五年规划关键之年,近期,某省深入学习贯彻XXX重要讲话精神,认真学习领会XX印发的《关于在全党开展 XXX 学习教育、为党的二十大召开营造良好政治社会环境的意见》精神,以“一肖一码”为主线、以“一一肖一子”为重点,认真开展XXX线上学习交流、答题竞赛、优秀课件评选、学习标兵表彰活动,积极推进XX“xx”平台建设优化升级,及时开展省市县乡村五级网络推广应用工作,以下从“四个方面”对本阶段工作进行总结,并就下一步工作推进情况做安排部署:
一、以“一肖一码”为路径,构建“点线面”学习格局
1. 以“一肖一码”为起点,突出“一千”学习教育主题。持续深入开展XXX“x”学习教育,印发《关于深入推荐XXX“x”学习教育常态化制度化实施意见》,形成了“积分积分入心”的内视积分系统学习机制,促使“学习变成习惯”,形成“比、学、赶、超”的良好氛围。
2. 以“一肖一码”为“一线”,实现学习教育横向突破。明确“一肖一码”、“一件事情”、“一句话”三者学习教育基本内容,构建教育、指导绩效一体化评价体系,真正将党学习教育“一码一一”要求纳入工作实绩积分系统,明确了合格党员的具体标准。
3. 以“一肖一码”为“一面”,实现学习教育纵向贯通。全面提升党建信息化工作水平,围绕加强党员教育管理,整合资源、优势互补、功能延伸,实现统一党员登录、统一信息发布、统一积分积累、统一学习考核,构建覆盖全省所有管理服务对象的“三位一体”党员教育培训服务体系。
二、以“一一肖一子”为目标,抓好“学做”结合实现为未来
1. 以严为表,念好学习教育“紧箍咒”。进一步严格学习教育培训考核机制,强化绩效积分办法、大督查指挥体系、信息化管理等手段的逗硬执行,并通过丰富机关周五学习教育、专题党课、在线考试、优秀教学课件评选等多样化方式,不断激发基层党员主观能动性,进一步健全完善理论教育工作责任体系、内容体系、方法体系和制度体系。
2. 以实为重,打造党员干部干事创业“立身镜”。严格贯彻落实XXX新时期好干部“五条标准”,坚持新时期好干部“五条标准”,提出了懂规矩、守纪律“底线”,勤于学、富于思“高线”的新时期标准,推动广大干部职工立足岗位建功立业。
3. 以情为导,用好联系服务群众或“绣花针”。持续深入开展“双报到”活动,着力构建“党建一体、上下联推、党群同建”城市基层党建新格局。结合机关年轻党员、老党员结对子活动,开展“谈心交心”“我帮你”等形式多样、广泛参与的主题活动。
三、以筑牢“以XXX为指导”的思想根基为抓手,深入学习贯彻XXX精神
XX针对XXX线上学习教育发言不及时、讨论不具体、内容不全面等问题,要求各支部定制“夜间收视”计划,把学习XXX精神纳入必学科目,采取党委委员示范引领领学、党小组组长“以点带线”带学,切实提高学习质量和学习效果。
1. 党委委员作“表率式”领学,烧旺学习“炉火”。在学习XXX精神系列专题讨论会上,党委委员亲自领读,《习近平谈治国理政第四卷》《特区式现代化发展的XX答卷》等内容和文章,并围绕“如何把握XXX关键时期?”“如何实现XX发展战略”“xx”等方面进行心得分享。确保在学习的基础上多想一点、学深一层,以上率下为本支部党员营造良好学习风气。
2. 党小组担当“引路人”带学 校准理论“准星”。各支部党小组按照轮值制度,开展分章节轮流领读学习系列文件精神内容,解读文件精神内涵,同时将党小组成员带入理论学习之中,增强其理论学习的代入感,真正让理论学习成为党小组成员的生活离不开的一部分。
3. 党员干部当“探索者”助学,搭建学习“桥梁”。党委领导班子成员坚持以上率下,带头集中学习XXX精神,开展集中学习交流研讨X次,党支部书记、党员领导干部带头上XXX精神专题党课,讲专题党课X场次。开展专题研讨,分类开展支部书记、支委、党员交流分享会,充分发挥学习教育的辐射作用。
四、以“x平台”双重驱动,全面制导促进学习教育常态化制度化
XX认真学习领会中央新要求新指示新精神,以扩展学习载体、充实学习内容、量化学习任务、明确学习方法为主抓手,认真做好“xx”平台建设,持续巩固扩展学习教育成果。
1. 建好“xx”平台,拓展学习载体。专门建立XXX管理辅导组,定期更新网站内容,同步更新APP内容和页面布局,发挥其积极作用,通过录制视频、与网站学习互为补充、同步更新、同步使用,为全党学习XXX作为重要参考、提供权威资料、打造互动平台。
2. 发挥政治优势,充实学习内容。将XXX作为学习教育的主要任务、各支部“三会一课”和党员集中学习研讨的必备内容,围绕XXX开展系列课程培训。并积极开展“一一肖一子”教学课件评选工作,征集具有XX烙印的党建工作指导、基层党建、品牌建设、党员品行教育等“四位一体”教学课件,并设立党建工作指导微课堂,动态更新课程内容。
3. 建立清单制度,明确学习方法。制定《“xx”平台学习教育规划表》,明晰内容清单,制作课程表、课程安排以及学习计划,每月底对各支部学习数据进行统计分析。同时积极与部机关各支部进行协调,开展针对性学习,确保各支部每名党员都能明确学习任务,把握学习节奏,确保学习教育全面高效予以推进。
总结完上阶段工作开展情况,各支部、各XX应立足下一阶段工作实际,以“一肖一码一一肖一子”活动为契机,进一步提高认识,坚决扛起主体责任,深刻认识学习XXX的重要意义,用足用活“xx”平台,在下一阶段工作中再次掀起学习XXX精神热潮,确保全党深刻贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,认真学习领会XXX精神,以学促进工作,切实做好XXX工作,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
中共XX省委办公厅 2024年8月13日
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